贺勤走(zǒu )到两个学生面前站着,大有(yǒu )护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是(shì )一个过程,不是一场谁输谁(shuí )赢(yíng )的比赛。
迟砚放下手机,拿起茶杯喝了一口水,眼神扫到孟行悠身上时,带(dài )着点凉意:很好笑吗?
迟砚好笑又无奈,看看煎饼(bǐng )摊子又看看孟行悠,问:这个饼能加肉吗?
迟梳注意到站在旁边的孟行悠,愣(lèng )了几秒,随后面色恢复正常,只问:这是?
晚自习下课,几个人留下多耽误了(le )一个小时,把黑板报的底色刷完。
孟行悠伸手往(wǎng )后面讲台指去,重复道:这(zhè )里太近了,看不出来,你快去讲台上看看。
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