两个人有说有笑回到宿舍,刚到走(zǒu )廊,就看见宿(xiǔ )舍门打开着,里面还有人在说话,听起来人还不(bú )少。
教导主任板着脸, 哪能被这一句话就给打发:你说没有就没(méi )有?你这个班主任也太不负责任了,这个年龄段(duàn )的学生不能走错路,我们做老师的要正确引导。
孟行悠被她这(zhè )三两句话砸得晕头转向的,自己都有点按耐不住(zhù )要往天上飘。
六班后门大开着,迟砚和孟行悠站在教室最后(hòu )面略显突兀,引得经过的人总会往教室里面看几眼,带着探究(jiū )意味。
贺勤说的那番话越想越带劲,孟行悠还把(bǎ )自己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个(gè )数学老师口才不比许先生差啊,什么‘教育是一(yī )个过程,不是(shì )一场谁输谁赢的比赛’,听听这话,多酷多有范(fàn ),打死我我都说不出来。
迟砚笑笑,撕开煎饼果子的包装袋,张嘴咬了一口,有皮有薄脆有肉还有蔬菜叶,一(yī )口入肚成功激起食欲,他毫不吝啬自己的夸奖,眼神亮了下,说:这比食堂卖的好吃。
迟梳嗯了一声,看见一(yī )旁站的孟行悠(yōu ),走过去对她笑了笑:今天匆忙,招待不周, 下次(cì )再请你吃饭。
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